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小学生心理健康案例：依赖
本文作者：扬州育才实验学校 俞育桦
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| 【字体：大 中 小】【2013-5-9】 【作者/来源 韩摆渡镇中心学校】 【阅读：
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案例一：依赖
小方（化名）是一名小学四年级的学生，可当他面对应该由自己完成的一些事时，总是希望父母去做或等父母的指导和吩咐，就是不能自己一个人单独完成。在家里，他也时常会提出一些问题，但自己一个人去做时他就害怕，对孩子单独去完成一件事父母也总是有些不放心。到现在晚上睡觉时还需要爸爸一直在旁边陪着。
专家分析：
一般照常理说的话儿童在年幼时期必须要在一定程度上去依赖父母，但是随着年龄的逐步增长，如果儿童还强烈地依赖着父母，像案例中的小方这样的话，就会影响到儿童今后的成长、成熟，并会阻碍其正常心理（个性）的健康良性发展，从而个体（儿童）的独立性丧失。因为在以后的成长道路上这种依赖关系总有终止的时候，这时个体（儿童）就会出现不适应的心理反应，甚至出现一些严重的生理反应。如果不正常的依赖关系长期下去，就会使依赖者（儿童）心理发育迟缓、停滞甚至倒退，具体表现为生活自理能力差，缺乏自信等。
造成这种依赖的原因常常是父母过于关怀和照顾孩子，使孩子逐渐在平时的学习和生活中失去了独立做事、单独承担责任的机会，长期下去，依赖就会扩展到各个方面，甚至会影响到今后一生的健康发展。
建议
（1）给孩子适当的困难让自己独立克服，从而让孩子从心理上充分体验到自己去完成一件事的成就感，另外让孩子也体会到做好一件事不是那么容易的。
（2）不要一开始就嫌弃孩子一些事做不好，坚持让孩子自己独立完成力所能及的事，逐步养成自立的习惯。可能的话，从小事开始让孩子自己作决定，说出自己的想法，要信任孩子并且学会适当地加以指导和鼓励。
（3）要让孩子知道哪些事自己可以独立完成，但是尽量不要去鼓励孩子自己想干啥就让他去干啥，甚至冒险等。
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