成长中见证六十年辉煌
韩摆渡初中九（6）班 韩暑
小时候，记得只有五六岁，我常拖着拖鞋站在门外望着正茁壮成长的桂花树，一天，我自言自语地说道：“为什么我们的国家叫‘中华人民共和国’啊？不是叫中国吗？”“祖国的全名叫中华人民共和国，简称中国，”父亲碰巧遇见我的问题说：“这名字是1949年命名的！”我听见还是望着桂花树发呆。“也就是说祖国的大名叫中华人民共和国，小名叫中国。其实还有很多名字，长大后你会懂得的。时代在发展，中国在进步。中国就像眼前的这棵桂花树一样正在茁壮成长。正是因为的每一滴的浇灌，才使树越高、干越粗、叶越旺，你们就是中国的希望。”
渐渐地、渐渐地，中国已成立六十周年了。转眼间十几年过去了，我已是青少年了！今天的我穿着篮球鞋，站在桂花树旁，我知道了中国在成立前叫清明元宋唐，叫隋叫汉叫秦，我还知道祖国的灵魂藏在李杜的诗里，含在苏辛的词里，奔腾在黄河中，激荡在长江里，漂游在都江堰。我还知道了我是中国人，是中国的未来。我看到茁壮成长的桂花树，看到中国的成长。
我从上往下看，我注视一个个分支的树叶，树叶有点斑驳，我看着看着，我看到了1949年10月1日，看到毛主席正站在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了！”我还看到了我的爷爷，当时我的爷爷仅四岁，穿着用杂布做成的衣服，喝着玉米粥，听大人们谈论报纸上中国的成立。
我望上看，发现树干越来越粗，但有些枝枯了，叶落了。我仔细地看，我仿佛能看到了处在“大跃进”和“文化大革命”中即将被饿死的人们，少年儿童们不能读书的情形。那时爷爷二十多岁，穿着用布票买布做的衣服，和奶奶焦急地站在草房外，不知怎样可以弄到吃的！
我再往上看，我看到树干很粗，叶很密，我仿佛看到邓小平爷爷在深圳视察改革开放的成果。我看到爸爸背着书包，穿着大伯穿过的衣服、吃着红薯，走在上学的路上。
我还往上看，看到树干越来越鲜明强悍，叶越来越密。我看到爸爸、爷爷、正坐在电视机前看奥运会，我看到了高楼大厦，看到了自己住在楼房里，穿着各色的衣服，吃着大米饭、喝着饮料、骑着自行车，爸爸在听音乐、爷爷在看NBA呢！
我从上往下看一遍那桂花树，我看到了中国的外交能力，工业的飞跃发展，国防建设的速度，看到了歼10、歼11、rJ反导导弹和可以打到美国华盛顿的“东风3号”导弹，看到了中国对核能源的合理运用，交通的便捷，农业的部分现代化……
这六十年，是辉煌的六十年。我们可以拍着胸脯自豪地说：我是中国人！
但是，我很奇怪，为什么桂花树的顶端什么也没有呢？我立马浇了一些水，但只长出了一片叶。哦，我明白了，那是留给中华大地的儿童、青少年的，中国还只是发展中国家，还有待发展。同学们，也许一滴水一些水一个人去浇灌，永远不会开花结果，但所有的青少年一起努力，就一定会使桂花树开满花，香飘世界，让世界领略中国的风采。
同学们，我们是21世纪的新星，兴国的重担落在我们的肩上，虽然我们是受祖国呵护的花朵，但我们更是祖国未来的希望。让我们携起手来一起来创造更加美好的未来吧！
【教师点评】首先，小作者对家乡的变化非常熟悉，文章形象地借桂花树的长势显示了祖国六十年的沧桑变化，同时讴歌了改革开放的巨大成就。其次，能以桂花树的成长昭示历史的发展，使文章顺畅、紧凑。尤其是桂花树的象征意义，凸显了文章的主题，赞颂祖国辉煌的六十年如同桂花树那样“香飘世界”。文章语言质朴，对祖国的发展有着由衷的敬意。
辅导教师：臧启开
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